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我们是一家

专业为企业提供工作技能提升培训的服务机构

内训《绩效管理与绩效辅导》-袁先登

管理技能培训 人力资源培训

人力资源管理约等于绩效管理!的确如此,绩效管理包括职责管理、目标管理、辅导、评价激励等环节,又是招聘、培训、激励和任用的基础。
在绩效管理的工作中,人力资源部负责制定管理流程、宣贯培训和组织工作;直线经理承担了职责分工、目标设定、过程辅导和评估改进的工作,作用更加重要。

价 格 2.5万

内训《绩效管理与绩效辅导》-袁先登

2.5万

数量25000

培训方式

讲师所在城市:北京 1天(每天6小时)效果为佳 25000元/1天

培训对象

中层、基层管理人员;人力资源部管理人员。 企业内训咨询电话:010-64893190、15810925980

培训收益

帮助直线经理调整好定位,由绩效管理的配合者变为负责人;帮助直线经理掌握绩效管理的五个环节的技术。

产品规格 请选择

课程介绍 袁先登老师介绍


《基于能力素质模型的招聘与面试技术》培训课程


【培训背景】为什么要学习本课程

人力资源管理约等于绩效管理!的确如此,绩效管理包括职责管理、目标管理、辅导、评价激励等环节,又是招聘、培训、激励和任用的基础。

在绩效管理的工作中,人力资源部负责制定管理流程、宣贯培训和组织工作;直线经理承担了职责分工、目标设定、过程辅导和评估改进的工作,作用更加重要。


【课程收益】通过本课程您将学习到

帮助直线经理调整好定位,由绩效管理的配合者变为负责人;

帮助企业梳理一套直线经理绩效管理的职责;

帮助直线经理掌握绩效管理的五个环节的技术。


【课程特色】

实战性,关键环节安排学员进行现场演练,使学员快速扎实的掌握各种技能;

直观性,难点部分将结合老师的案例进行视频情景教学,帮助学员快速体会要领;

拓展性,课程将结合优秀企业的案例进行讲解,互通有无;


【培训对象】

中层、基层管理人员;人力资源部管理人员。


【培训课时】

1天,6小时/天


【课程大纲】


一、认识绩效管理的本质


1、什么是绩效

2、什么是绩效管理

3、绩效管理的作用

4、绩效考核的工具

5、绩效管理的流程


二、学习职责管理的工具


1、职责管理路径

2、岗位职责匹配

3、职责匹配工具

4、职责匹配的原则

5、职责匹配的产出

6、职责匹配的用途


三、掌握目标管理的方法


1、目标的作用

2、目标的原则

3、目标的来源

4、目标的分解

5、目标的支撑

6、目标的形式

7、与员工达成一致

8、目标管理的产出


四、训练绩效辅导的技术


(一)辅导员工的态度

1、调整信念

***步:找到信念

第二步:更换标签

第三步:引向极端

2、引导价值观

3、审视规条


(二)辅导员工的情绪


1、剥离情绪

***步:接受

第二步:分享

第三步:肯定


2、处理事情

***步:理清目标

第二步:反映真相

第三步:迁善心态

第四步:鼓励行动


(三)辅导员工的行为

1、责任心

2、合作

3、进取

4、学习

5、问题分析


五、了解绩效评估的原则


1、评估的定义

2、评估的方式

3、评估的结果

4、绩效评估的周期


5、评估结果的运用

(1)兑现奖金

(2)年度提薪;

(3)岗位胜任;

(4)职位提升;

(5)干部评价;


六、迎接绩效面谈的挑战


1、绩效面谈的要点

2、绩效面谈的难点

3、员工典型问题的面谈方式

(1)自以为是;

(2)归罪于外

(3)攀比心理

4、避免失败的关键





袁先登老师老师介绍


北京联合智训企业管理咨询有限公司 培训讲师

★ 人力资源管理 ★ 人才测量 ★ 招聘面试 ★ 非人管理 ★ 管理技能 ★ 员工辅导 ★ 绩效面谈 ★ 表达呈现  ★ TTT课程设计与开发★ 心智模式  ★ 新员工培训


心智模式和人力资源专家、行为成因和表达构建管理专家;袁先登老师致力于《行为归因》和《表达构建》专业领域的研究,拥有两个版权技术和多个版权课程。袁先登老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验,长期从事人力资源和管理咨询的工作,在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。袁先登老师授课风格以训练为主,结合具体工具使用,帮助学员学以致用。


袁先登老师主讲课程:

《职业心智模式》   (版权技术:归因量表评估法;培训方式:实景建构培训)

《员工识别与辅导》 (版权技术:归因量表评估法;培训方式:实景建构培训)

《工作表达魔方》    (版权技术:层迭菜单构建法;培训方式:实景建构培训)

《课程设计与开发》  (版权技术:层迭菜单构建法;培训方式:实景建构培训)


人才测量系列课程(化中医为西医)

《人才测量术:精确人才管理技术》

《人才甄选术:精确招聘面试技术》

《非人力资源经理的人力资源管理》


管理技能系列课程

《培养和辅导下属》

《导师辅导与自我成长》

《绩效辅导和面谈技巧》


专项表达系列课程(化艺术为技术)

《商务表达呈现技巧》

《表达的构建与呈现》

《报告的构建与呈现》

《TTT企业内训师培训》

《企业内部课程开发》


心智成长系列课程(化自觉为自发)

《自省:职业心智模式的构建》

《定位:自我设计与自我实现》

《蝶变:新员工职业角色转变》

《企业员工职业化修炼》


袁先登老师专业经历:

500强企业HR高管

心智模式和人力资源专家

行为成因和表达构建管理专家

自主版权课程研发导师

***一级人力资源管理师

企业培训师和心理咨询师

中国组织价值学会专家委员

先登之道工作室版权研究员


袁先登老师工作经历:

曾在海信集团五家子公司任中高层

曾任北京福润达集团人事行政总监

曾任广东顺德人力资源协会副会长  

袁先登老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验,长期从事人力资源和管理咨询的工作,在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。

袁先登老师授课风格以训练为主,结合具体工具使用,帮助学员学以致用。


袁先登老师自主版权技术:

袁先登老师致力于《行为归因》和《表达构建》专业领域的研究,拥有两个版权技术和多个版权课程。

归因量表评估法:首先将行为进行定性归因,确定行为背后的驱动要素,然后运用量表对驱动要素进行定级评估,用评估的结果来指引管理他人和管理自我。

层迭菜单构建法:首先将表达的过程进行层次和步骤的分解,然后为构建的每一步提供菜单式的完整选项和选择指引,用做选择题的方式完成表达的构建。


袁先登老师授课风格:

实景建构式培训

实景:案例听过、练习做过仍未真正掌握,因为案例和练习与真实工作仍有差距。只有运用工作场景的真实的事与人进行练习,才能避免听时似悟,对境生疑。

建构:成人学习是运用旧知识理解新知识,学习过程是构建理解的过程。只有运用符合学习规律的互动和分享,才能帮助学员实现自我建构,避免形而上学。

专注:只讲自己开发的课程。课程均为自主研发、拥有版权,有能力坐下来研究才有资格站起来传播。精我所做,讲我所精。

专注:只讲两个擅长的方向。所讲的四个课程均来自于归因量表评估和层迭菜单构建两个技术方向。以少为多,毕功一役。

创新:把培训课程做成产品。课程像产品一样,具有特定功能、适应特定情景、满足特定需求、适应特定人群。不求适应更多,但求定位明确。

创新:把培训课程做成咨询。课程像咨询一样,具有操作步骤、拥有辅助工具、安排现场点评、产出课程结果。不求听时似悟,但求彻底掌握。


  企业内训服务:

我们是国企、央企、上市公司等成长性大中型企业的管理咨询及企业培训服务商。

从2004至今,超过15年以上,持续用心提供管理咨询及企业培训服务!为各类企业超过50万名学员的培训,曾经举办过数千场企业内训,举办超过1500场以上公开课。

主要针对高层管理、中层管理、基层管理、新任经理、后备人才、骨干员工、新员工等人群提供培训。

我们提供外训及内训多种培训形式服务,有诸多客户满意的成功案例,以现场培训为主导,以在线培训为辅助。

以全年80天会员自主举办的线下公开课及线上公开课为基础,以经理成长营、员工训练营为新兴主力课程的综合性培训机构。
强大的课程体系涵盖领导力、专业能力、职业能力等职场人士必备的三大能力,帮助企业打造职业核心竞争力。

特别擅长提供:企业内训、经理成长训练营、员工职业化集训营、新员工入职培训、销售精英训练营、公开课、在线商学院.培训。

全方位人才培养整体解决方案能满足客户在所有层次的人才培养需求,凭借卓越的专业能力和持续的创新精神,获得了诸多客户的认可。


 内训服务流程:

1) 企业根据面临的问题,提出具体培训需求。

2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。

3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。

4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。

5) 客户确认度身定制的培训方案。

6) 签订具体内训服务合同。

7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。

8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。

9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。

咨询电话:010-64893190、15810925980;联系人:王经理  QQ号码:2355678038


培训讲师:袁先登老师


北京联合智训企业管理咨询有限公司 培训讲师

★ 人力资源管理 ★ 人才测量 ★ 招聘面试 ★ 非人管理 ★ 管理技能 ★ 员工辅导 ★ 绩效面谈 ★ 表达呈现  ★ TTT课程设计与开发★ 心智模式  ★ 新员工培训


心智模式和人力资源专家、行为成因和表达构建管理专家;袁先登老师致力于《行为归因》和《表达构建》专业领域的研究,拥有两个版权技术和多个版权课程。袁先登老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验,长期从事人力资源和管理咨询的工作,在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。袁先登老师授课风格以训练为主,结合具体工具使用,帮助学员学以致用。


袁先登老师主讲课程:

《职业心智模式》   (版权技术:归因量表评估法;培训方式:实景建构培训)

《员工识别与辅导》 (版权技术:归因量表评估法;培训方式:实景建构培训)

《工作表达魔方》    (版权技术:层迭菜单构建法;培训方式:实景建构培训)

《课程设计与开发》  (版权技术:层迭菜单构建法;培训方式:实景建构培训)


人才测量系列课程(化中医为西医)

《人才测量术:精确人才管理技术》

《人才甄选术:精确招聘面试技术》

《非人力资源经理的人力资源管理》


管理技能系列课程

《培养和辅导下属》

《导师辅导与自我成长》

《绩效辅导和面谈技巧》


专项表达系列课程(化艺术为技术)

《商务表达呈现技巧》

《表达的构建与呈现》

《报告的构建与呈现》

《TTT企业内训师培训》

《企业内部课程开发》


心智成长系列课程(化自觉为自发)

《自省:职业心智模式的构建》

《定位:自我设计与自我实现》

《蝶变:新员工职业角色转变》

《企业员工职业化修炼》


袁先登老师专业经历:

500强企业HR高管

心智模式和人力资源专家

行为成因和表达构建管理专家

自主版权课程研发导师

***一级人力资源管理师

企业培训师和心理咨询师

中国组织价值学会专家委员

先登之道工作室版权研究员


袁先登老师工作经历:

曾在海信集团五家子公司任中高层

曾任北京福润达集团人事行政总监

曾任广东顺德人力资源协会副会长  

袁先登老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验,长期从事人力资源和管理咨询的工作,在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。

袁先登老师授课风格以训练为主,结合具体工具使用,帮助学员学以致用。


袁先登老师自主版权技术:

袁先登老师致力于《行为归因》和《表达构建》专业领域的研究,拥有两个版权技术和多个版权课程。

归因量表评估法:首先将行为进行定性归因,确定行为背后的驱动要素,然后运用量表对驱动要素进行定级评估,用评估的结果来指引管理他人和管理自我。

层迭菜单构建法:首先将表达的过程进行层次和步骤的分解,然后为构建的每一步提供菜单式的完整选项和选择指引,用做选择题的方式完成表达的构建。


袁先登老师授课风格:

实景建构式培训

实景:案例听过、练习做过仍未真正掌握,因为案例和练习与真实工作仍有差距。只有运用工作场景的真实的事与人进行练习,才能避免听时似悟,对境生疑。

建构:成人学习是运用旧知识理解新知识,学习过程是构建理解的过程。只有运用符合学习规律的互动和分享,才能帮助学员实现自我建构,避免形而上学。

专注:只讲自己开发的课程。课程均为自主研发、拥有版权,有能力坐下来研究才有资格站起来传播。精我所做,讲我所精。

专注:只讲两个擅长的方向。所讲的四个课程均来自于归因量表评估和层迭菜单构建两个技术方向。以少为多,毕功一役。

创新:把培训课程做成产品。课程像产品一样,具有特定功能、适应特定情景、满足特定需求、适应特定人群。不求适应更多,但求定位明确。

创新:把培训课程做成咨询。课程像咨询一样,具有操作步骤、拥有辅助工具、安排现场点评、产出课程结果。不求听时似悟,但求彻底掌握。


曾经服务客户:

制造业:本田、日产、华晨、东风、福田、诺基亚

通信业:中国移动、中国联通、中国电信、法国电信

金融业:中国银行、农业银行、民生银行、中国平安

电力业:辽宁电力、云南电力、华北电力、中电普华

航空业:空管局、航空研究院、海南航空、国货航空

I T 业 :联想集团、戴尔中国、大唐电信、恒生电子



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课程介绍


《基于能力素质模型的招聘与面试技术》培训课程


【培训背景】为什么要学习本课程

人力资源管理约等于绩效管理!的确如此,绩效管理包括职责管理、目标管理、辅导、评价激励等环节,又是招聘、培训、激励和任用的基础。

在绩效管理的工作中,人力资源部负责制定管理流程、宣贯培训和组织工作;直线经理承担了职责分工、目标设定、过程辅导和评估改进的工作,作用更加重要。


【课程收益】通过本课程您将学习到

帮助直线经理调整好定位,由绩效管理的配合者变为负责人;

帮助企业梳理一套直线经理绩效管理的职责;

帮助直线经理掌握绩效管理的五个环节的技术。


【课程特色】

实战性,关键环节安排学员进行现场演练,使学员快速扎实的掌握各种技能;

直观性,难点部分将结合老师的案例进行视频情景教学,帮助学员快速体会要领;

拓展性,课程将结合优秀企业的案例进行讲解,互通有无;


【培训对象】

中层、基层管理人员;人力资源部管理人员。


【培训课时】

1天,6小时/天


【课程大纲】


一、认识绩效管理的本质


1、什么是绩效

2、什么是绩效管理

3、绩效管理的作用

4、绩效考核的工具

5、绩效管理的流程


二、学习职责管理的工具


1、职责管理路径

2、岗位职责匹配

3、职责匹配工具

4、职责匹配的原则

5、职责匹配的产出

6、职责匹配的用途


三、掌握目标管理的方法


1、目标的作用

2、目标的原则

3、目标的来源

4、目标的分解

5、目标的支撑

6、目标的形式

7、与员工达成一致

8、目标管理的产出


四、训练绩效辅导的技术


(一)辅导员工的态度

1、调整信念

***步:找到信念

第二步:更换标签

第三步:引向极端

2、引导价值观

3、审视规条


(二)辅导员工的情绪


1、剥离情绪

***步:接受

第二步:分享

第三步:肯定


2、处理事情

***步:理清目标

第二步:反映真相

第三步:迁善心态

第四步:鼓励行动


(三)辅导员工的行为

1、责任心

2、合作

3、进取

4、学习

5、问题分析


五、了解绩效评估的原则


1、评估的定义

2、评估的方式

3、评估的结果

4、绩效评估的周期


5、评估结果的运用

(1)兑现奖金

(2)年度提薪;

(3)岗位胜任;

(4)职位提升;

(5)干部评价;


六、迎接绩效面谈的挑战


1、绩效面谈的要点

2、绩效面谈的难点

3、员工典型问题的面谈方式

(1)自以为是;

(2)归罪于外

(3)攀比心理

4、避免失败的关键





袁先登老师老师介绍


北京联合智训企业管理咨询有限公司 培训讲师

★ 人力资源管理 ★ 人才测量 ★ 招聘面试 ★ 非人管理 ★ 管理技能 ★ 员工辅导 ★ 绩效面谈 ★ 表达呈现  ★ TTT课程设计与开发★ 心智模式  ★ 新员工培训


心智模式和人力资源专家、行为成因和表达构建管理专家;袁先登老师致力于《行为归因》和《表达构建》专业领域的研究,拥有两个版权技术和多个版权课程。袁先登老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验,长期从事人力资源和管理咨询的工作,在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。袁先登老师授课风格以训练为主,结合具体工具使用,帮助学员学以致用。


袁先登老师主讲课程:

《职业心智模式》   (版权技术:归因量表评估法;培训方式:实景建构培训)

《员工识别与辅导》 (版权技术:归因量表评估法;培训方式:实景建构培训)

《工作表达魔方》    (版权技术:层迭菜单构建法;培训方式:实景建构培训)

《课程设计与开发》  (版权技术:层迭菜单构建法;培训方式:实景建构培训)


人才测量系列课程(化中医为西医)

《人才测量术:精确人才管理技术》

《人才甄选术:精确招聘面试技术》

《非人力资源经理的人力资源管理》


管理技能系列课程

《培养和辅导下属》

《导师辅导与自我成长》

《绩效辅导和面谈技巧》


专项表达系列课程(化艺术为技术)

《商务表达呈现技巧》

《表达的构建与呈现》

《报告的构建与呈现》

《TTT企业内训师培训》

《企业内部课程开发》


心智成长系列课程(化自觉为自发)

《自省:职业心智模式的构建》

《定位:自我设计与自我实现》

《蝶变:新员工职业角色转变》

《企业员工职业化修炼》


袁先登老师专业经历:

500强企业HR高管

心智模式和人力资源专家

行为成因和表达构建管理专家

自主版权课程研发导师

***一级人力资源管理师

企业培训师和心理咨询师

中国组织价值学会专家委员

先登之道工作室版权研究员


袁先登老师工作经历:

曾在海信集团五家子公司任中高层

曾任北京福润达集团人事行政总监

曾任广东顺德人力资源协会副会长  

袁先登老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验,长期从事人力资源和管理咨询的工作,在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。

袁先登老师授课风格以训练为主,结合具体工具使用,帮助学员学以致用。


袁先登老师自主版权技术:

袁先登老师致力于《行为归因》和《表达构建》专业领域的研究,拥有两个版权技术和多个版权课程。

归因量表评估法:首先将行为进行定性归因,确定行为背后的驱动要素,然后运用量表对驱动要素进行定级评估,用评估的结果来指引管理他人和管理自我。

层迭菜单构建法:首先将表达的过程进行层次和步骤的分解,然后为构建的每一步提供菜单式的完整选项和选择指引,用做选择题的方式完成表达的构建。


袁先登老师授课风格:

实景建构式培训

实景:案例听过、练习做过仍未真正掌握,因为案例和练习与真实工作仍有差距。只有运用工作场景的真实的事与人进行练习,才能避免听时似悟,对境生疑。

建构:成人学习是运用旧知识理解新知识,学习过程是构建理解的过程。只有运用符合学习规律的互动和分享,才能帮助学员实现自我建构,避免形而上学。

专注:只讲自己开发的课程。课程均为自主研发、拥有版权,有能力坐下来研究才有资格站起来传播。精我所做,讲我所精。

专注:只讲两个擅长的方向。所讲的四个课程均来自于归因量表评估和层迭菜单构建两个技术方向。以少为多,毕功一役。

创新:把培训课程做成产品。课程像产品一样,具有特定功能、适应特定情景、满足特定需求、适应特定人群。不求适应更多,但求定位明确。

创新:把培训课程做成咨询。课程像咨询一样,具有操作步骤、拥有辅助工具、安排现场点评、产出课程结果。不求听时似悟,但求彻底掌握。


  企业内训服务:

我们是国企、央企、上市公司等成长性大中型企业的管理咨询及企业培训服务商。

从2004至今,超过15年以上,持续用心提供管理咨询及企业培训服务!为各类企业超过50万名学员的培训,曾经举办过数千场企业内训,举办超过1500场以上公开课。

主要针对高层管理、中层管理、基层管理、新任经理、后备人才、骨干员工、新员工等人群提供培训。

我们提供外训及内训多种培训形式服务,有诸多客户满意的成功案例,以现场培训为主导,以在线培训为辅助。

以全年80天会员自主举办的线下公开课及线上公开课为基础,以经理成长营、员工训练营为新兴主力课程的综合性培训机构。
强大的课程体系涵盖领导力、专业能力、职业能力等职场人士必备的三大能力,帮助企业打造职业核心竞争力。

特别擅长提供:企业内训、经理成长训练营、员工职业化集训营、新员工入职培训、销售精英训练营、公开课、在线商学院.培训。

全方位人才培养整体解决方案能满足客户在所有层次的人才培养需求,凭借卓越的专业能力和持续的创新精神,获得了诸多客户的认可。


 内训服务流程:

1) 企业根据面临的问题,提出具体培训需求。

2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。

3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。

4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。

5) 客户确认度身定制的培训方案。

6) 签订具体内训服务合同。

7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。

8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。

9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。

咨询电话:010-64893190、15810925980;联系人:王经理  QQ号码:2355678038

袁先登老师介绍


培训讲师:袁先登老师


北京联合智训企业管理咨询有限公司 培训讲师

★ 人力资源管理 ★ 人才测量 ★ 招聘面试 ★ 非人管理 ★ 管理技能 ★ 员工辅导 ★ 绩效面谈 ★ 表达呈现  ★ TTT课程设计与开发★ 心智模式  ★ 新员工培训


心智模式和人力资源专家、行为成因和表达构建管理专家;袁先登老师致力于《行为归因》和《表达构建》专业领域的研究,拥有两个版权技术和多个版权课程。袁先登老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验,长期从事人力资源和管理咨询的工作,在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。袁先登老师授课风格以训练为主,结合具体工具使用,帮助学员学以致用。


袁先登老师主讲课程:

《职业心智模式》   (版权技术:归因量表评估法;培训方式:实景建构培训)

《员工识别与辅导》 (版权技术:归因量表评估法;培训方式:实景建构培训)

《工作表达魔方》    (版权技术:层迭菜单构建法;培训方式:实景建构培训)

《课程设计与开发》  (版权技术:层迭菜单构建法;培训方式:实景建构培训)


人才测量系列课程(化中医为西医)

《人才测量术:精确人才管理技术》

《人才甄选术:精确招聘面试技术》

《非人力资源经理的人力资源管理》


管理技能系列课程

《培养和辅导下属》

《导师辅导与自我成长》

《绩效辅导和面谈技巧》


专项表达系列课程(化艺术为技术)

《商务表达呈现技巧》

《表达的构建与呈现》

《报告的构建与呈现》

《TTT企业内训师培训》

《企业内部课程开发》


心智成长系列课程(化自觉为自发)

《自省:职业心智模式的构建》

《定位:自我设计与自我实现》

《蝶变:新员工职业角色转变》

《企业员工职业化修炼》


袁先登老师专业经历:

500强企业HR高管

心智模式和人力资源专家

行为成因和表达构建管理专家

自主版权课程研发导师

***一级人力资源管理师

企业培训师和心理咨询师

中国组织价值学会专家委员

先登之道工作室版权研究员


袁先登老师工作经历:

曾在海信集团五家子公司任中高层

曾任北京福润达集团人事行政总监

曾任广东顺德人力资源协会副会长  

袁先登老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验,长期从事人力资源和管理咨询的工作,在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。

袁先登老师授课风格以训练为主,结合具体工具使用,帮助学员学以致用。


袁先登老师自主版权技术:

袁先登老师致力于《行为归因》和《表达构建》专业领域的研究,拥有两个版权技术和多个版权课程。

归因量表评估法:首先将行为进行定性归因,确定行为背后的驱动要素,然后运用量表对驱动要素进行定级评估,用评估的结果来指引管理他人和管理自我。

层迭菜单构建法:首先将表达的过程进行层次和步骤的分解,然后为构建的每一步提供菜单式的完整选项和选择指引,用做选择题的方式完成表达的构建。


袁先登老师授课风格:

实景建构式培训

实景:案例听过、练习做过仍未真正掌握,因为案例和练习与真实工作仍有差距。只有运用工作场景的真实的事与人进行练习,才能避免听时似悟,对境生疑。

建构:成人学习是运用旧知识理解新知识,学习过程是构建理解的过程。只有运用符合学习规律的互动和分享,才能帮助学员实现自我建构,避免形而上学。

专注:只讲自己开发的课程。课程均为自主研发、拥有版权,有能力坐下来研究才有资格站起来传播。精我所做,讲我所精。

专注:只讲两个擅长的方向。所讲的四个课程均来自于归因量表评估和层迭菜单构建两个技术方向。以少为多,毕功一役。

创新:把培训课程做成产品。课程像产品一样,具有特定功能、适应特定情景、满足特定需求、适应特定人群。不求适应更多,但求定位明确。

创新:把培训课程做成咨询。课程像咨询一样,具有操作步骤、拥有辅助工具、安排现场点评、产出课程结果。不求听时似悟,但求彻底掌握。


曾经服务客户:

制造业:本田、日产、华晨、东风、福田、诺基亚

通信业:中国移动、中国联通、中国电信、法国电信

金融业:中国银行、农业银行、民生银行、中国平安

电力业:辽宁电力、云南电力、华北电力、中电普华

航空业:空管局、航空研究院、海南航空、国货航空

I T 业 :联想集团、戴尔中国、大唐电信、恒生电子



内训《绩效管理与绩效辅导》-袁先登
人力资源管理约等于绩效管理!的确如此,绩效管理包括职责管理、目标管理、辅导、评价激励等环节,又是招聘、培训、激励和任用的基础。
在绩效管理的工作中,人力资源部负责制定管理流程、宣贯培训和组织工作;直线经理承担了职责分工、目标设定、过程辅导和评估改进的工作,作用更加重要。
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